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ICN-bildungsangebote

Übersicht über die Bildungsangebote

Auf dieser Seite bieten wir Ihnen eine Übersicht über Bildungsangebote verschiedener Berliner Organisationen.

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„Female Refugees – 10 Jahre Fluchtsommer, was folgt? – Theaterprojekt samt Jugendlichen“

Wie erleben Frauen Flucht? Ein Team von 3 Schauspielerinnen führt zu diesem Thema mit einer Klasse Theaterworkshops durch.
Es gibt
a) einen inhaltlichen Austausch und
b) eine künstlerische Arbeit.
Neben dem Diskutieren politischer und kultureller Ursachen gibt es eine begleitete emotionale Annäherung aus feministischer Perspektive. Und wir lesen ein kurzes Theaterstück und spielen Szenen nach.
Ziel ist, für die Umstände von geflüchteten Frauen zu sensibilisieren und das Thema nicht nur eurozentristisch zu betrachten. Zusammenhänge sollen gemeinsam kritisch hinterfragt werden.

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FAIRnäht! – Mehr Fairness im Kleiderschrank

In Deutschland werden pro Person Unmengen an Kleidung pro Jahr gekauft, oft kaum getragen und schnell wieder aussortiert. Neue Mode ist schnell produziert, günstig erhältlich und wirkt ständig verfügbar. Die weitreichenden Folgen für Mensch und Umwelt werden dabei häufig ausgeblendet. In diesem Workshop lernen die Schüler:innen die globalen Zusammenhänge der Textilproduktion kennen.

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Palmöl – geht es auch nachhaltig und fair?

Palmöl versteckt sich in vielen industriell hergestellten Produkten wie Schokoriegeln,
Chips und Tütensuppen.
Wir fragen uns in diesem Workshop, welche Eigenschaften
diesen Rohstoff für die Lebensmittelindustrie so beliebt und günstig machen. Dann
beschäftigen wir uns mit der Kehrseite dieses billigen Öls – der Ausbeutung von Mensch
und Umwelt.
Als Handlungsoptionen entdecken wir alternative Produkte ohne Palmöl. Außerdem
erfahren wir, ob und wie sich Palmöl fair und nachhaltig anbauen lässt. Als Leuchtturm
des Fairen Handels im Ölpalmenanbau lernen wir das Unternehmen Serendipalm in
Ghana kennen.

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„Wessen Wasser? eine feministisch-nachhaltige Theaterarbeit samt Schüler*innen

Ist -der Zugang zu – Wasser ein Menschenrecht? Diese Frage stellen wir, ein Team an 3-4 diversen Künstler*innen, uns zusammen mit 15-20 SuS in Workshops. Wir geben inhaltliche und künstlerische Inputs, begleiten Recherchen der Jugendlichen, machen gemeinsame Tanz- und Theaterübungen zum Thema. Haben sie Familie, die nicht in Deutschland lebt und kennen daher Erfahrungen wie Water Walks? Wir entwickeln Requisiten und erarbeiten kleine Texte und Spielszenen. Es geht es um eine feministische Perspektive. Es ist wichtig, „Wasser“ nicht nur mit den Augen weißer Menschen oder eurozentristisch zu betrachten, sondern globale Zusammenhänge zu erkennen.

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Eine Welt voller positiver Beispiele

Peru, Mexiko, Indonesien und Simbabwe: Vier ganz unterschiedliche Länder, vier unterschiedliche Lösungsansätze für soziale, ökologische oder ökonomische Herausforderungen.

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Kakao: Rohstoffreichtum FAIRteilen!

Wie gestaltet sich der Prozess des Anbaus von Kakao bis zur Produktion von Schokoladen? Wer gewinnt und wer verliert? Spielerisch erfahren wir, wie Kakao angebaut wird, wann der Kakaobaum erste Früchte trägt, wie die Ernte der Früchte und der Verkauf von Kakaobohnen organisiert werden.

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