- Zielgruppe: Lehrkräfte/Multiplikator*innen, Sek I
- Thema: Armut und soziale Sicherheit auf lokaler und globaler Ebene, Frieden, Gerechtigkeit und Konflikte, Geschichte der Globalisierung: Vom Kolonialismus zum „Global Village“, Lokale und globale Umweltveränderungen, Menschenrechte und Kinderrechte, Vielfalt der Werte, Kulturen und Lebensverhältnisse: Diversität und Inklusion
In 5 virtuellen Exkursionsräumen trainieren Jugendliche das Denken in globalen Zusammenhängen und die Auseinandersetzung mit multimedialen Zeitzeugnissen am Beispiel von ausgewählten Themen der wechselvollen Geschichte Haitis. Von der haitianischen Revolution über die präkoloniale Geschichte, die Geschichte der Sklaverei, des Vodou bis hin zu Themen des Klimawandels und Tourismus in Haiti ist alles dabei. Alle Exkursionen eignen sich für den Unterricht oder auch für das Lernen zuhause. So werden Jugendliche eingeladen, sich neues Wissen anzueignen, außereuropäische Perspektiven zu verstehen, eigene Privilegien und Denkgewohnheiten zu hinterfragen und neue Handlungsmöglichkeiten zu entdecken. Die digitalen Exkursionen sind unter diesem Link zu finden: https://lernen.pen-paper-peace.org/digitale_exkursionen/haitianische_geschichte/
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10969 Berlin
Kontakt:
Dr. Marie Wachinger oder Dr. Alissa Jung
Tel.: 017663720467
Email: info@pen-paper-peace.org
Website: https://www.pen-paper-peace.org
Kostenfrei
Geschichte 7 – 10:
- 3.2 Migration und Bevölkerung
- 3.3 Europäische Expansion in der Welt
- 3.5 Europa in der Welt
Geographie 7-10:
- 3.1 Leben in Risikoräumen
- 3.3 Vielfalt der Erde
- 3.7 Wirtschaftliche Verflechtungen und Globalisierung
Ethik 7-10:
- 3.3 Was ist gerecht? -Recht und Gerechtigkeit
- 3.5 Was soll ich tun? Handeln und Moral